Диван проверочное слово

Матрас

Матра́с, матра́ц (от араб. матра — место, на которое что-либо кладут [1] ) — съёмный элемент кровати или дивана [1] , обеспечивающий мягкое и тёплое место для лежания и сидения.

Содержание

Этимология [ править | править код ]

Написание слова «матрац» идёт от нем.  Matratze , «матрас» — от нидерл.  matras . В словаре Даля слово записано с буквой «ц» на конце [2] , в более современном толковом словаре Ожегова указано слово «матрас», а в толковании к слову указано и «матрац» [3] .

В настоящее время оба варианта являются одинаково допустимыми [4] [5] , но более новые словари всё больше склоняются к варианту «матрас» в качестве основного [6] [7] .

История [ править | править код ]

До изобретения матрасов (около 5 тысяч лет тому назад [8] ), человечество для смягчения постелей подстилало ветки и звериные шкуры. Первые матрасы из хлопка появились в Месопотамии, Египте и Вавилоне около XXX века до н. э. Древние матрасы изготавливались из хлопка, хотя около XVII века до н. э. в Персии [ уточнить ] появились первые водяные кровати   (англ.) русск. в виде мешков из козьих шкур, заполненных водой [9] .

Технология матрасов мало изменилась до XIX века, когда после изобретения стальных пружин для набивки сиденья стула (1853 год), в 1871 году Х. Вестфаль (нем.  Heinrich Westphal ) запатентовал в Германии использование этих пружин в матрасах. Практически одновременно была повторно изобретена водяная кровать: в 1873 году Д. Педжет применил эти постели для профилактики пролежней в госпитале Святого Варфоломея в Лондоне. К 1895 году водяные кровати продавались в магазинах, но не стали популярными до XX века, когда был изобретён винил [10] .

Вспененный полиуретан, изобретённый в Германии в 1937 году, начал применяться в матрасах в США в 1950-х годах. Полиэстер для чехла матраса стал применяться компанией Дюпон в 1959 году [11] .

Классификация [ править | править код ]

• Одинарные.
• Полуторные.
• Двойные.
• Детские (для детской кроватки).

• Матрас с мягким наполнителем (вата, солома, поролон).
• Пружинный матрас.
• Надувной матрас — используется в путешествиях и походах, как временное спальное место на полу и плавательное средство для развлечений и отдыха на воде.

• Бытового назначения.
• Медицинский противопролежневый матрас — надувной матрас с системой автоматического управления надуванием и сдуванием отдельных его секций.

См. также [ править | править код ]

Примечания [ править | править код ]

1. ↑ 12Товарный словарь, 1958.
2. ↑Матрац // Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т.  / авт.-сост. В. И. Даль . — 2-е изд. — СПб.  : Типография М. О. Вольфа , 1880—1882.
3. ↑Матрас — Толковый словарь русского языка — С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова  (неопр.) . ozhegov.info. Дата обращения: 3 февраля 2021.
4. ↑Грамота.ру
5. ↑Словари.ру
6. ↑ Матрац // Большой толковый словарь русского языка. — Санкт-Петербург: Норинт, 1998.
7. ↑Ефремова Т. Ф. Матрац // Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. — Москва: Русский язык, 2000.
8. ↑Бейдер, 2011, с. 29.
9. ↑Бейдер, 2011, с. 30.
10. ↑Бейдер, 2011, с. 30—31.
11. ↑Бейдер, 2011, с. 31.

• Значения в Викисловаре
• Медиафайлы на Викискладе

Игры. Выбери проверочное слово

Зачастили дожди (часто), и на даче стало тоскливо. Санька отворил (затвор) калитку и обежал (бег) вокруг дома. Пашка подпоясался (пояс) и стал примерять (мерка) отцовскую фуражку. Женщина полоскала белье (полощет). Старик проживал здесь (жить) лет сорок. Старуха медленно жевала (прожеванный) хлеб и запивала (пить) его молоком. Чайник накалился (накал), распаялся (пайка) и стал протекать (течь). Луч прожектора ослепил (слеп) меня. Буря не утихала (тихо): деревья скрипели (скрип) и трещали (треск), удары грома сотрясали (тряска) землю.

Задание 2. (При выполнении подобных заданий учащиеся тренируются быстро и правильно определять части речи, приобретая навыки грамотного письма.)

Выпишите из данных ниже слов существительные с безударной О, наречия с безударной И, прилагательные с безударной А, глаголы с безударными Е и Я. Поставьте ударения и найдите проверочные слова.

Поглощение, пограничный, привязать, переплести, грациозный, поварской, проницательно, обязать, исподтишка, шаловливый, поодиночке, расстегнуть, изменился, навзничь, счастливый, вредить, враждебный, отношение, клянусь, появился, показательный, хвастливый, распорядиться, возрождение, таинственный, крикливо, втихомолку, растянулся, замечать, продолжение.

Задание 3. Проверить безударную гласную, подобрав как можно больше однокоренных слов.

Оглянуться – оглядка, взгляд, оглянется, глядя, глянь, разглядывает;
Изнеможение – изнемочь, может, возможный;
I в: различать, неизъяснимый, узнавать;
II в: пожалеть, впечатление, закабалить;
III в: протяжение, соединиться, извинение.

Задание 4. Нужно проверить несколько безударных гласных, проверяя каждую из них:

Проголодался – голод – голодный.
I ряд – нагромождать, остепенился, опередить, критиковать, клокотание.
II ряд – молотить, периодический, оберегать, сопровождать, развеселился.
III ряд – лепетать, щекотать, хлопотать, тяжелеть, вечерело.
IV ряд – рокотать, облокотился, торговать, трепетать, озеленение.

Словарные диктанты.

1. Выборочный диктант. Выписать слова с безударными гласными.

Св…тило со…нце, пели птицы, жужжали шмели. Над старыми пнями спела сла…кая земл…ника. Ре…кие кучевые обл…ка предвещ…ли дож…, но лё…кий дождик (не)мешает. Только вот комары! Но их ж…во (от)гонит дым к…стра.

Сани лихо (раз)вернулись, (под)катились к трём домикам и остановились (у)крыльца.

Но дым (из)печ…ных труб (не)валил, (не)лаяли собаки, доро…ки (по)крылись сне…ком.

Б…лобокие с…роки ск…кали и громк… тр…щали.

Жили-были пёс …арбос и кот …аська. Жили они (у)дедушки. Дедушка х…дил (на)р…боту, …арбоска ст…р…жил дом, а кот …аська мышей л…вил.

Однажды дедушка ушёл (на)работу, кот …аська убежал (на)улицу, а …арбос дома остался. Он залез (на)под…конник и (по)см…трел (в) …кно.

Ты идёшь (по)…сеннему лесу и (над)твоей г…л…вой кружатся жёлтые лис…я. Лис…я (об)л…тят, но на ветках останутся почки. Они (за)з…л…неют в…сной.

Над цв…тком цв…ток л…тает,

И порхает, и порхает.

По тр…пинкам, по н…зинкам

Ходит лесом нев…димка,

Повт…ряет вслед за мной

Все сл…ва в тиши л…сной.

6. Напиши правильно, подбери проверочные слова.

А з…мой в р…ке в…да

Быстро прячется под лёд

И т…чёт с…бе, т…чёт.

7. Что не так?

Тёплая в…сна с…йчас,

Виноград с…зрел у нас.

Конь р…гатый на лугу

Летом прыгает в сн…гу.

Поздней осенью м…дведь

Любит в речке п…с…деть.

А з…мой, среди в…твей,

«га-га-га» — пел с…л…вей.

Быстро дайте нам ответ –

Это правда или нет?

8. Вставьте пропущенные буквы, рядом припишите проверочные слова.

Л…сок в…сёлый, р…дные нивы,

Х…лмы и сёла, простор привольный

9.Буквенный диктант.

Ты будь внимателен, мой друг:

В словах есть безударный звук.

Село, гнездо, поля, весна –

Одна из гласных неясна.

Страна, земля, стрела, роса,

Сосна, зерно, звезда, краса.

Мосты, гроза, следы, листок,

Моря, река, леса, цветок,

Вода, дела, гроза, трава –

Проверить надо все слова!
Кроты, слова, зима, весна –

Одна из гласных неясна.

Перо, листы, трава, лесок,

Волна, стена, спина, носок,

Дела, лисёнок и дрова –

Проверить надо все слова!

9.Диктант по памяти.

Зеленеют все опушки,

И зелёные лягушки

10. Спиши, подчеркни гласные в слабой позиции.

Едва померк весенний день,

Едва на Землю пала тень,

Единорог слетел с небес

В таинственный волшебный лес.

Единорог спешил к реке.

Он мчался быстро, налегке

В тенистый заповедный ельник,

Где поселился старый мельник.

Ему на мельницу Енот

Зерно отборное везёт,

Ехидна мелет, и в мешок

Муку ссыпает мельник впрок.
Что ищет здесь Единорог?

Муки на праздничный пирог.

Сегодня день ведь не простой:

Родился месяц молодой.
Убежало молоко.

Убежало молоко. Убежало далеко!

В низ по лестнице скатилось,

Вдоль по улице пустилось,

Через площадь потекло,

Под скамейкой проскочило,

Трёх старушек подмочило,

Угостило двух котят,

Разогрелось и назад:

Вдоль по улице летело,

Вверх по лестнице пыхтело,

И в кастрюлю заползло,

Тут хозяйка подоспела:

Стихи и сказки.

Буква А и буква О

Нас, ни в чём не виноватых,

Часто путают ребята.

Больше всех Петруша Лямин

Издевается над нами:

Изуродует он слово,

Пишет через А – «карова»,

Букве А стоять здесь стыдно.

Вдруг у Лямина Петра

Выползут из-под пера

То какая-то «трова»,

То какие-то «драва».

Ведь завянет травка даже,

Коль при ней такое скажут!

Буква А и буква О

Без всяких правил,

Как Петруша нас заставил, будто мы ему враги,

Хоть из азбуки беги.

Пишем мы с сестрёнкой Надей

Целый час уже слова.

И опять не знает Надя, как же ей писать «дрова».

С буквой О. А может с А?

Дать совет я ей готов.

Нам не нужно много дров!

В слове «травы» буква А –

Значит, я пишу трава.

«Воды» — О. Пишу: «вода».

«Доски» — О. Пишу: «доска».

«Совы» — напишу «сова».

Много «стран» — «страна» в тетради.

Много «скал» — «скала» у Нади.

Изменяем мы слова,

Проверяем О и А.

«Море» — я пишу «морской»,

«Больше» — я пишу «большой».

Вмиг получим мы ответ,

Как писать – сомнений нет!

Сказка «Ударные и безударные».

— Извините, я не А, я О.

— О, значит тёзка! А голос у тебя совсем как у А.

— Стань на моё место, тогда посмотрим, какой у тебя будет голос.

— Что же за место у тебя такое?

— Периферия. Ты вот в центре, на тебя всё внимание, а обо мне кто помнит?

Разговор происходит в слове между двумя гласными: Ударным О и О безударным.

— Конечно, жалуется Безударный, — слог у меня не тот. В твоём положении легко звучать. Я бы на твоём месте не так звучал!

— Но ведь я под ударением, — напоминает Ударный. – Стань под ударение – и звучи. Кто тебе мешает?

Безударный произносит какой-то звук, больше напоминающий А, чем О, и умолкает.

— Так договорились? – не унимается Ударный. – Ты станешь ударным, а я безударным…

Молчит Безударный. Хмурится. Ему не хочется отвечать. Ему не хочется меняться. Кому охота ставить себя под удар.

—————————————
Безударный хитрый гласный:
Слышим мы его прекрасно.
А в письме какая буква?
Здесь поможет нам наука:
Гласный ставь под ударенье,
Чтоб развеять все сомненья!
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты ее немедленно ставь под ударенье.
———————————-

Сосна, вода, дела, трава –

Проверить надо все слова.

Стоп! Писать опасно!

Слуху вы не доверяйте –

Сосны, воды, травы, дело.

А теперь пишите смело.

Безударные гласные, непроверяемые ударением (словарные слова)

1) Творческое списывание.

Задание: напишите на месте точек подходящие по смыслу слова.

Букву или часть слова, где возникает опасность ошибки, называют … .

… — это равносторонний прямоугольник.

Мера длины, равная тысяче метров — … .

Солнце всходит на … и заходит на … .

Главный город государства называют … .

Такие задания можно объединить какой-то определенной темой, в которых для списывания 4-5 (в 1-2-х классах 3-4) предложения. Например, “Математика”, “Природа”, “Город” и т.д.

2) Письменные ответы на вопросы.

Этот вид работы используется для закрепления в памяти учащихся значения слов. Они начинаются одной фразой: как называется …

… тетрадь из плотных листов в переплете для рисунков, коллекций, фотографий? (Альбом)

… стационарное учреждение для лечения, профилактики заболеваний и отдыха? (Санаторий)

… место выдачи и приема книг? (Библиотека)

3) Игра “Верно ли?

Эта игра помогает учащимся закрепить навык соотносить созвучные слова по значению, актуализировать в памяти научные сведения об этимологии уже известных этих слов. Верно ли, что …

… слова портной и портфель восходят к одному и тому же историческому корню? (Неверно. портной восходит к слову порт в значении “полотно”, портфель – фр. “портер”, что значит “носить”).

… слово окулист восходит к тому же слову, что и слово око? (Верно, окулист и око от латинского слова “ глаз”).

4) Подбор прилагательных.

М.сква (какая?) . , н.род (какой?) . , ст.лица (какая?) . , Род.на (какая?) . .

5) Образование однокоренных слов.

Учитель читает слова, дети пишут словосочетания прилагательное + существительное.

М.рковь — . сок, .гурец — . маска, к.пуста — . лист, ов.щи — . рагу, г.рох – … суп.

6)Записать слова в алфавитном порядке.

Пр…дседатель, ур. жай, к.мбайн, б. гатый, тракт…р, …вес, пш…ница.

7) Составить рассказ с данными словами.

Г…рой, р…бота, к…смонавт.

8) Составить предложения по схеме.

Тр…ллейбус, ул…ца, м…тро, . втобус, в…гон.

_______ ________ __________ ?

_______ ________ ________ _________ .

_______ ________ ________ !

9) Записать словосочетания, используя предлоги.

К. ллектив, м…лиция, к. ллекция.

10)Образовать имена существительные во множественном числе.

С..рока, в…рона, жав…ронок, в…р…бей, сн. гирь, с. ница.

11) Подобрать подходящие по смыслу имена существительные, определить род.

12) Досказать словечко.

1) Я всегда рисую в нем, а зовется он . (альбом)

2) Стонет, мечется мой друг, что ему приснилось . (вдруг)

13) Записать синонимы и антонимы.

Старый — . , белый — . , плохо — . , до свидания — . .

14) Работа над деформированными словами.

Птоаль (пальто), дедажо (одежда), посаги (сапоги), стмюко (костюм).

15) Использование пословиц.

Всякая д.рога вдвоем вес.лей. Не спеши .зыком, торопись делом. У к.ровы м.л.ко на .зыке. Не велик . , да краснеет нос. . любит чистоту. Чужбина — калина, родина — . .

(м.роз, п.суда, м.лина)

16) Орфографически-правильное чтение (или словарный диктант) слов с пропущенными гласными, согласными.

а) льбм, бблтк, грмм, пнл, птнц.

б) ооа, оое, аеа и т.д.

17) Как сказать одним словом.

Лиса, заяц, медведь — это . .

Картофель, морковь, капуста это . .

18) Написать словарные слова по начальному (конечному) слогу.

Кар. (картина, карман, картон, картофель)

Кор. (корзина, коридор).

РЕБУСЫ

Этимологический словарик

АЛЬБОМ – книга или тетрадь с чистыми листами для рисования, наклеивания марок, хранения фотоснимков.

Слово заимствовано в начале ХIХ века из французского языка; восходит к лат. – альбум – “белая доска для объявлений, распоряжений ко всеобщему сведению”, альбус – “белый”.

Альбом – альбус = “белый”.

И с тех пор порядок в доме,
А грибы растут в альбоме.

АЛЛЕЯ – дорога, обсаженная по обеим сторонам деревьями, дорожка в парке или саду.

Это слово заимствовано в XVIII веке из польского языка; восходит из французского алле – “проход, дорога”, аллер – “идти”.

Аллея – алле, аллер = “проход, идти”.

До утра в аллеях парка
Будет весело и ярко,
Будет музыка греметь,
Будет публика шуметь.

АГРОНОМ – специалист в области сельского хозяйства.

Заимствовано из французского языка в начале XIX века; восходит к греческому агро – “поле, пашня” и номос – “закон”, буквально “полезаконник”, человек, эти законы знающий,

Правописание О, Ё, Е после шипящих и Ц в разных частях слова

Гласные О, Ё в корне слова после шипящих под ударением

П Ч Ё Л — К-А

П Ч Е Л -А

1. В корне слова после шипящих пишется буква Ё, если в родственных словах или в других формах того же слова пишется буква Е.

Бечёвка – бечева (верёвка)

жёлоб – желобок для водостока

жёлудь – желудё`вый кофе

жёрнов – жернова в мельнице

жёсткий (диван) – жестковат

кошёлка (корзинка) – кошелёк

никчёмный – ни к чему

чёботы (сапоги) – чеботарь

чёлка – чело (лоб)

чёлн – челнок (лодка)

чечётка – че`чет (птица)

шёлк – шелковистые волосы

2. Если проверочного слова с Е нет, пиши букву О. Это словарные слова.

Шок крюшон трещотка чопорный шоры

джонка мажор шорты шов шовинизм

изжога пижон чащоба шомпол боржоми

капюшон обжора чокаться шорох джокер

крыжовник прожорливый чокер (дровосек) трущоба корнишон

Надо различать.

Поджёг (глагол) дом – совершить (что?) поджог (существительное)

Ожёг (глагол) руку – тяжёлый ожог (существительное)

В словах, образованных от глагола жечь: в существительных пишется О, в глаголах — Ё.

Сравните: Он ожёг лицо, пережёг все дрова, поджёг дом, изжёг много топлива, прожёг куртку.

Сильный ожог, допустить пережог горючего, обвинение в поджоге, недожог кирпича, изжога, углежог, прожог.

Пишется О в этом корне и в прилагательном, если оно образовано от сущ-го: ожоговая болезнь, ожоговое отделение больницы.

О, Ё после шипящих в суффиксах и окончаниях

1. После шипящих под ударением пишется О:

1) в суффиксах существительных, образованных от существительных:

-ок (сучок, должок, значок, ремешок), -онк (книжонка, собачонка, ручонка);

-онок (верблюжонок, галчонок, лягушонок), -овк- (алычовка, мелочовка, хрычовка);

2) в суффиксах прилагательных, образованных от существительных:

-ов- (алычовый, парчовый, моржовый, грошовый, камышовый);

. Запомнить: в суффиксах слов под ударением пишется О, если слово образовано ОТ СУЩ-ГО: сучОК, сачОК, галчОНОК, волчОНОК, речОНКа, мелочОВКа, алычОВый, парчОВый.

3) в суффиксах наречий: горячо, свежо, общо, голышом. Исключение: ЕЩЁ.

4) в окончаниях имен сущ-х под ударением: мячом, ножом, межой, свечой.

5) в окончаниях прилаг-х под ударением: чужого, большого (без ударения в окончаниях пишется Е: рыжего, хорошего);

6) для обозначения беглого гласного в формах слов: княжон, кишок, (сабля из) ножон, смешон (= смешной), страшон (=страшный – в значении «некрасив»).

7) в суффиксах сущ-х: скачок, прыжок, толчок, трещотка, распашонка.

2. После шипящих под ударением пишется Ё:

1) в глагольном суффиксе -ёвы-: затушёвывать, размежёвывать;

2) в суффиксах слов, образованных от глаголов:

-ёв- отглагольных существительных: размеж-ёв-ка, ноч-ёв-ка, растуш-ёв-ка;

-ённ, -ён страдат. причастий (завершённый, сокращённый, окружённый; завершён, сокращён),

-ён в отглагольных прилагательных (туш-ён-ый, копч-ён-ый, лущ-ён-ый, перч-ён-ый),

в производных словах (туш-ён-ка, копч-ён-ости, сгущ-ён-ка);

3) в суффиксе -ёр сущ-х: дирижёр, стажёр, монтажёр, ретушёр, ухажёр, тренажёр;

4) в окончаниях глаголов: жжёшь, лжёшь, стрижёшь, печём, течёт, ржёт;

5) в предложном падеже мест-я что: о чём, на чём, а также в словах причём, нипочём.

После Ц пишется О

Всегда под ударением: цокот, цоколь, песцовый, свинцовый, окольцовка, кольцо, письмецо.

В безударном положении в словах цокотуха, цокотать, герцог, герцогиня, скерцо, меццо, палаццо.

После Ц пишется Е

В безударной позиции: ситцевый, глянцевый, лицевой, платьице, маслице, гарцевать, окольцевать.

Список слов к правилу. Запомнить написание .

внучок и вну`чек

кружевцо и кружевце

молодцем и молодцом

но`жны – из но`жен и

ножны` — из ножо`н

ножовый и ножевой

чечётка (птица чечет)

(Повтор правила для тех, кто не понял сокращённый вариант)

Буквы О — Ё под ударением в окончаниях разных частей речи

1. В глагольных окончаниях после шипящих под ударением всегда пишется буква е (ё): жжёшь, печёшь, сечёшь, острижёшь, истолчёшь.

Буква е (ё) пишется также в предложном падеже местоимения что: на чём, о чём, при чём и в словах, образованных от этой формы (при­чём, никчёмный, нипочём).

2. В окончаниях всех других частей речи под ударением после ши­пящих пишется О, без ударения — е. Например:

существительные: врачом, плечом, калачом, параличом, усачом, ключом, кишмишом, секачом, силачом, циркачом,, вожжой, свечой, тиражом, за рубежом, метражом, плющом, борщом, хрящом, хвощом и т. д., а также: Иваном Ильичом; но без ударения: оборвышем, финишем, несмыш­лёнышем, саквояжем, неучем, френчем, смерчем, кашей, добычей, сажей, святошей, ножищей, сбо­рищем, топорищем, зрелищем и т. д., а также: Иваном Саввичем, Машей;

прилагательные: чужой, большой, прост, меньшой, старшой и т. д., но без ударения: колючего, большего, меньшего, старшего, горячего; также в окончании ср. р. кратких форм прилага­тельных: свежо предание, предположение общо, но без ударения: вещество тягуче и др.;

Буквы О — Ё в суффиксах разных частей речи

1. В словах, образованных от глаголов, пишется в суффиксах Ё:

тушёный — тушёнка протяжённый — протяжённость

сгущённый — сгущёнка лущёный — лущёнка

жжёный — жжёнка квашеный — квашёнка (кислое молоко), но квашонка (сосуд)

межёванный— межёвка растушёванный — растушёвка

пушёный — пушёнка (сорт извести) бережёный, посажёный (отец)

копчёный — копчёности ночёвка (ср. ночевать)

напряжённый — на­пряжён взбешённый — взбешён

смещённый — смещён растолчён­ный — растолчён

уличённый — уличён освещённый — освещён

В глагольных суффиксах -ёва-, -ёвыва- после шипя­щих под ударением пишется буква Ё: перекочёвывать, растушёвывать, затушёвы­вать, заночёвывать, выкорчёвывать, размежёвывать.

2. Буква ё после шипящих пишется в заимствованных словах с ударным суффиксом -ёр-: монтажёр, стажёр, ретушёр, дирижёр, коммивояжёр и др., а также в образованном по аналогии русском ухажёр.

3. В суффиксах сущ-х и прилаг-х, образован­ных от существительных, в суффиксе наречий после шипящих под ударением пишется О, без ударения — е. Например:

существительные: слушок, дьячок, очажок, борщок, сюртучок, пушок, балычок, женишок, галчонок, деньжонки, речонка, арапчонок, трещотка, чащоба, но без ударения: овражек, порядочек, лепёшечка, книжечка;

прилагательные: моржовый, чесучовый, алычовый, камышовый, ершовый, пыжовый, стосвечовый, грошовый, ужовый, а также: Фомичова шапка, Кузьмичова машина и в других притяжательных прилага­тельных; но без ударения: оранжевый, пуншевый, грушевый, гужевой, мелан­жевый, хрящевой;

наречия: общо говорить, горячо спорить, но без ударения: неуклю­же передвигаться и др. Искл.: ещё

Под ударением после шипящих пишется о («беглое») в сущ-х и кратких формах прилаг-х м. р.: княжон, ножон, смешон, но без ударения — е («беглое»): сережек, грешен, страшен, нужен, должен.

Следует различать отглагольные существительные типа ночёвка, корчёвка, межёвка, растушёвка и существительные типа грушовка, ножовка, образованные от именных прилагательных.

В существитель­ных, которые возникли от именных прилагательных, под ударением всегда пишется -ов-. Например: грушовка (хотя грушевый), гужовка (хотя гужевой), ножовка (хотя ножевой и ножовый), алычовка (ср. алычовый), ужовник (ср. ужовый).

Отметим также: хрычовка, мелочовка (разг., от существитель­ных хрыч, мелочь с суффиксом -овк-).

В словах камышевка (певчая пти­ца), Грушевка (населенный пункт) и подобных пишется е, так как уда­рение не падает на суффикс.

Буквы О — Ё под ударением в корнях разных частей речи

Слово жжёнка пишется с ё, так как эта буква не корневая, а суффиксальная.

Слова вечёрка (обл., вечерний отдых), «Вечёрка» (вечерняя газета) пишутся с ё (соотносятся со словом вечер), но устар. вечо`р (накануне) следует писать с о.

В словах жор (обл., сильный клёв рыбы), зажор (спец., затор льда во время ледохода, вода под снегом при таянии), обжора (и об­жорство, обжорливый, обжорливость), прожора пишется о (в других образованиях от этого корня перед суффиксом -а- пишется и: обжираться, прожирать, нажираться и т. д.).

В современном русском языке трущоба рассматривается как бессуффик­сное слово.

Шоры — боковые конские наглазники для пугливых лошадей; перен. то, что мешает кому-нибудь правильно понимать окружающее, ограниченность.

Буква о после шипящих бывает, как правило, под ударением. Но в ряде заимствованных слов о после шипящих пишется и в безу­дарном слоге. Перечислим некоторые:

креп-жоржет, шоссе, шоколад, шовинист, жонглёр, жолнёр (солдат-пехотинец в польской

армии), шотландка, жокей, ранчо, банджо,

шошоны (индейское племя), ма­жордом,

а также имена, фамилии и географ. наименования:

Жолио-Кюри, Джонатан Свифт,

Джордано Бруно, Джованни Боккаччо,

Шота Руставели, Шостакович,

. Разное написание введено для одинаково звучащих образований от глагола жечь: в существительных пишется о, в глаголах — ё. Сравните: сильный ожог, опустить пережог горючего, обвинение в поджоге, недожог кирпича, изжога, углежог, прожог. И (он) ожёг лицо, пережёг все дрова, поджёг дом, изжёг много топлива, прожёг куртку. Пишется о в этом корне и в прилагательном, если оно образовано от существительного. Например: ожоговая болезнь, ожоговое отделение больницы.

Буква О после шипящих в корне пишется, если при изменении слова или при образовании других слов ударение ос­тается постоянным и О не чередуется с Е: трущоба, шорох, чохом (все вместе), жом, шоры, шорник, анчоус (мелкая рыба), чох, амикошонство (фамиль­ярность), капюшон, артишок, боржом, шов, шорты, чокаться, пижон, джонка, джоуль, на рожон, крыжовник, чомга (утка-нырок)

а также в именах, фамилиях и географ. наименованиях: Жорж, Шолохов, Чосер, Щорс, Печорин, Печора (но: Печерская лавра, Мельников-Печорский), Чарджоу, Ижора и др.

Поиск ответа

Географические названия в сочетании с родовым словом обычно не склоняются, когда род обобщающего нарицательного слова и топонима не совпадают, поэтому названия среднего рода в сочетании со словом мужского рода поселок склоняться не будут.

Подробно о склонении названий в сочетании со словом село см. в ответе на вопрос № 271037.

Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты". Благодарю вас за ваш труд! Я каждый день читаю ответы и каждый день черпаю для себя что-то новое. Мой вопрос касается ответа на вопрос № 276365. Там вы даете правильный вариант предложения:

Вспоминалось им и как бродили они по этому леску целыми днями, забывая обо всём остальном.

Но разве это не сложноподчиненное предложение, где главным является односоставное? Обстоятельство "забывая обо всём остальном" сложно отнести одновременно к обеим частям этого предложения. Поэтому мне непонятно, отчего нет запятой перед "и"?

Ответ справочной службы русского языка

Спасибо за добрые слова!

В сложноподчиненном предложении запятая между главной частью и придаточной, присоединяемой простым союзом или союзным словом (в нашем случае – как ), не ставится , если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз и.

Вопрос № 276377
http://www.gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&word=%EF%EE%E2%E5%F0%EA%E0
(Что значит сокращение "з. п."?)
___
http://www.gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&word=%EC%F3%EB%EB%E0
(В Большом толковом у вас написано женский род.)
Хотранзар
Ответ справочной службы русского языка
К сожалению, приведенные Вами ссылки не открываются.
_________________

Введите в графе "проверка слова":
мулла
поверка.
__________________
У вас есть ссылки, где написано про термины родства??

Ответ справочной службы русского языка

Мулла – слово мужского рода. Ошибка – из печатного издания словаря. Исправили, сообщили главному редактору словаря С. А. Кузнецову.

Помета «3. П.» означает, что слово поверка относится только к одному из омонимичных глаголов поверить , а именно данному под цифрой 3 (при описании омонимов для их различения в словаре используются условные цифры 1, 2, 3 и т. д.).

О некоторых терминах родства см. в «Непростых словах».

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, какой вариант написания корректен, нужна ли точка после сокращения слова штук?

• кровельные саморезы – 100 шт.;
• заклёпки – 50 шт.;
• навесы для двери – 2 шт.

• кровельные саморезы – 100 шт;
• заклёпки – 50 шт;
• навесы для двери – 2 шт.

Ответ справочной службы русского языка

Сокращение шт. пишется с точкой. Верен первый вариант.

ПРИМАК, -а; м. Разг.
Муж, принятый в семью жены и живущий в её доме. Пойти в примаки.
___
Я пытался найти в Интернете:
. — жена, принятая в семью мужа и живущая в его доме.

Но не нашёл. Я хотел бы знать это слово, если оно есть.

Ответ справочной службы русского языка

Насколько нам известно, такого слова нет – видимо, ввиду отсутствия потребности в нем у носителей русского языка. Ведь эта ситуация – когда молодая жена приходила в дом мужа – была обычной, традиционной, зачем же обозначать ее каким-то отдельным словом? Специальное слово появилось именно для обозначения особенного, необычного положения вещей – когда муж живет в семье жены (прежде это было редкостью).

Ответ справочной службы русского языка

Вы сами даете ответ на вопрос: двое парашютистов неудачно приземлились, каждый сломал по ноге. Это наиболее однозначный для понимания вариант.

подскажите, пожалуйста, надо ли заключать в кавычки выражение Дикий Запад.

Контекст: в данном случае подразумевается современное государство США (словосочетание "Дикий Запад" используется в заголовке статьи для красного словца, так сказать), то есть речь идет не о историческом состоянии США.

Ответ справочной службы русского языка

В историческом наименовании кавычки не нужны. Если нужно подчеркнуть, что наименование употреблено в переносном значении, можно использовать для этой цели кавычки.

Можно ли считать РАНЕЕ пояснительным словом для РАЗДЕЛЬНОГО написания частицы НЕ с прилагательным?

. откроет перед читателем новые, не известные ранее страницы летописи боевых побед русского оружия.

Ответ справочной службы русского языка

Наличие пояснительных слов влияет на написание НЕ с причастиями, но не с прилагательными.

Закон говорит, что для некоторых операций нужны персональные данные. Соответственно(,) теперь совершать платежи в нашу сторону могут только идентифицированные пользователи.

Нужна ли запятая и почему?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Запятые в этих предложениях не требуются.

Слово "передали" помимо значения "вручить, сообщить" может быть употреблено и в знач. "дать больше, чем следует".

Для этого второго значения единственно верное ударение — передАли (см.: Каленчук М. Л., Касаткин Л. Л., Касаткина Р. Ф. Большой орфоэпический словарь русского языка. М., 2012).

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, уважаемые сотрудники портала gramota .ru!

Вопросы № 276228 и 276231 вызвали у меня недоумение: разве слово "манекенщик (-ца)" уже "изъяты" из литературного русского языка?
Как одно из вариантов перевода слова "model" на русский язык значится как раз "манекенщик". Доколе будет царить транслитерация? Видимо, пока люди ни родной, ни иностранный язык не знают хорошо. (Курсив не работает в этом окошке, пришлось "закавычивать" слова.)

Большое спасибо вам за повседневную помощь.
С уважением,
pravni4ka.

Ответ справочной службы русского языка

Слова манекенщик, манекенщица , конечно, есть в литературном языке. Но значение слова манекенщик – ‘тот, кто показывает одежду новых фасонов, надевая её на себя’. Работа модели не обязательно связана с показом одежды (возможно, речь идет о модели для фотосессий, съемок).

Ответ справочной службы русского языка

Можно написать: для Николая и Марии Ивановых, для Николая Иванова и Марии Ивановой.

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, при такой формулировке:

"Билет для взрослых – 150 руб. Билет для детей (от 3 до 14 лет), пенсионеров, многодетные – 50 руб."

Как правильно понимать, взрослый билет начинается с 14 или 15 лет?

Ответ справочной службы русского языка

Такая формулировка теоретически допускает разные толкования. Хотя на практике, когда говорят о возрасте, слова до стольких-то лет означают «пока не исполнится столько-то лет».